為進一步夯實輔導員工作基礎(chǔ),促進輔導員全面準確掌握學生情況,推動學生工作精準化、精細化開展,提升輔導員業(yè)務(wù)能力和工作水平,12月24日晚,我校學生處在9117教室組織開展2024年度專職輔導員學情考核工作,黨委委員、副校長張震宇,學生處處長凌琳、學生處副處長顧加強、李鵬及學生處工作人員在考核測試現(xiàn)場進行了巡考。各二級學院黨總支副書記、專職輔導員參加了考核。
本次學情考核是學校專職輔導員年度工作考核中的組成部分,測試的內(nèi)容十分豐富。重點考察各二級學院黨總支副書記對學生管理相關(guān)制度、本學院學生整體情況的熟悉程度;輔導員對所在網(wǎng)格學生基本信息的了解與熟知程度。測試范圍包括班級學生的基本情況,如民族、政治面貌、宿舍分布等,同時還有家庭經(jīng)濟困難、學業(yè)預(yù)警、心理異常等特殊學生的掌握情況。學生處還從輔導員所帶學生中隨機抽取部分學生照片,輔導員需在規(guī)定時間內(nèi)回答學生基本信息。這些信息均是輔導員開展日常學生工作的基礎(chǔ),也是實現(xiàn)精準幫扶、有效管理的重要保障。
本次學情考核工作的開展不僅是對輔導員工作的一次全面檢驗,更是對全校學生工作的一次有力推動。未來,學生處將繼續(xù)緊密圍繞“立德樹人”根本任務(wù),不斷優(yōu)化輔導員素質(zhì)能力的培養(yǎng)和考核內(nèi)容,進一步加強輔導員對談心談話等基礎(chǔ)工作的重視,提升職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能,推進學生管理服務(wù)工作往實里去、往深里去、往心里去,讓輔導員真正成為學生成長成才的人生導師和健康生活的知心朋友。
文:鄭可樂
圖:朱莉
審核:凌琳
考核現(xiàn)場
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